
В программу площадки по специализации «Электроника, радиотехника и системы связи» включились более 200 студентов из России, Беларуси, Кыргызстана, Армении, Узбекистана, ЮАР и Индии. Делегацию БГУ представили студенты кафедры информатики и компьютерных систем: Дмитрий Барабанов, Степан Гуд, Богдан Кизик, Павел Кузич, Владимир Труханович, Илья Шелегович.

В течение двух недель (с 24.11.25 по 07.12.25) студенты разрабатывали собственные инженерные решения по шести тематическим трекам: «Виртуальная и дополненная реальность», «Кибербезопасность», «Цифровая обработка сигналов», «Беспилотные авиационные системы и спутниковые технологии», «Разработка систем с использованием нейросетевых технологий», «Технологии информационного моделирования».

Всего было сформировано 24 интернациональные команды, однако лишь 12 из них вышли в финал. Среди финалистов оказались и три команды, в состав которых вошли студенты Белорусского государственного университета, с проектами «Автоматизированная дорисовка компьютерных анимаций», «Локальная система навигации» и «Универсальный дрон модульного типа “Sky Ranger”».

В этом году руководители проекта приняли решение перемешать команды, чтобы участники из разных стран смогли ближе познакомиться и наладить общение. Идея оказалась успешной: новые знакомства завязывались естественно, особенно во время «мозговых штурмов».
Учебная программа была насыщенной и довольно объемной. И немалую роль в когнитивной разгрузке сыграла культурная часть: посещение Новгородского кремля, музея деревянного зодчества «Витославлицы», участие в мастер-классе по игре на народных музыкальных инструментах и многое другое.
Стоит отметить профессионализм и заинтересованность преподавателей. Их сопровождение позволило пройти все этапы разработки собственных устройств, включая работу с оборудованием различной сложности, и в итоге получить готовый результат, который был разведен, распечатан и пропаян своими руками.

Подводя итог, командировка оставила яркие впечатления о Великом Новгороде, а интенсивная образовательная программа заложила основы для дружеских отношений и развития новых компетенций. Студенты не только выполнили поставленные задачи, но и получили ценный опыт международного общения, который будет полезен как в учебе, так и в будущей профессиональной деятельности.
